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«Emma Zunz»: actividades. Esta guía ofrece actividades para trabajar en el aula con los contenidos de un capítulo de la serie Nacidos por escrito de Canal Encuentro. La serie presenta a los personajes de ficción más emblemáticos de la literatura argentina y es conducido por la escritora y periodista Silvia Hopenhayn.
- Esa Mujer
«Esa mujer»: actividades. Esta guía ofrece actividades para...
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Esta guía ofrece actividades para trabajar en el aula con los contenidos de un capítulo de la serie Nacidos por escrito de Canal Encuentro. La serie presenta a los personajes de ficción más emblemáticos de la literatura argentina y es conducido por la escritora y periodista Silvia Hopenhayn.
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA. 1. En este cuento, la protagonista, Emma Zunz, se entera del suicidio de su padre motivado por una injusta acusación de latrocinio. El autor de este robo es el dueño de la fábrica en la que Emma trabaja. ¿En qué momento la protagonista planea su venganza? 2.
15 de ene. de 2013 · El documento presenta un resumen de las actividades de pre-lectura para el cuento "Emma Zunz" de Jorge Luis Borges. Incluye instrucciones para describir un dibujo relacionado, discutir temas como la venganza y el perdón, y responder preguntas sobre un extracto donde Emma recibe una carta anunciando la muerte de su padre y tiene ...
2) Lean el cuento de Jorge Luis Borges “Emma Zunz”, publicado en 1949, en el libro El Aleph. Luego realicen las siguientes actividades: a) Analicen a su protagonista desde diferentes planos: su temporalidad (su historia, su presente, su posible futuro), sus relaciones sociales (familia, trabajo,
16 de ago. de 2023 · Analicen a su protagonista desde diferentes planos: su temporalidad (su historia, su presente, su posible futuro), sus relaciones sociales (familia, trabajo, vivienda, condiciones de vida), sus cualidades y atributos personales (sentimientos, modos de actuar).
¿por qué rompe Emma el dinero? ¿Crees que el asesinato es premeditado o fruto del shock de la noticia recibida? Analiza la siguiente reflexión que realiza el narrador “¿cómo hacer verosímil una acción en la que casi no creyó quien la ejecutaba, ¿cómo recuperar ese caos que hoy la memoria de Zunz repudia y confunde?
