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  1. El ROM rige para la totalidad de los institutos de educación superior de la provincia, tanto públicos como privados. Delimitación funciones y responsabilidades de la DGESyF y los Institutos. Conceptualizaciones en torno a la identidad del nivel y de las instituciones que lo conforman (ROM).

  2. Este Reglamento Orgánico Marco tiene por objeto regular el funcionamiento de los Institutos de Educación Superior que imparten formación docente y técnico– profesional de la Provincia de Buenos Aires.

  3. Res. Min. Nº 5389-14: Reglamento Orgánico Marco (R.O.M) de los Institutos de Nivel Superior dependientes tanto de la Dirección General de Educación Superior como de Educación Privada. Servicios para el docente

  4. De esta manera podremos generar condiciones para hacer real la tarea de dialogar y fundar los acuerdos para construir una norma provincial que refleje los consensos alcanzados en términos del Régimen Académico Marco (RAM) y del Reglamento Orgánico Marco (ROM).

  5. ens9003-infd.mendoza.edu.ar › sitio › wp-contentReglamento - Mendoza

    Los Reglamentos Orgánicos Institucionales deberán elaborarse sobre la base de procesos participativos y procurando el consenso de parte de toda la comunidad educativa de la Institución.

  6. consensos alcanzados en términos del Régimen Académico Marco (RAM) y del Reglamento Orgánico Marco (ROM). La tarea que nos concierne es un desafío histórico frente al cual valoramos -desde ya- la colaboración y el compromiso de todos/as, desde cada lugar de desempeño: como estudiantes, docentes, directivos, no

  7. Reglamento Orgánico: Principios Estructurales, Organización Institucional y Comunidad Educativa. En el mes de Diciembre la construcción del Reglamento Orgánico fue inscripta en el planeamiento jurisdiccional del sistema formador. El tema tuvo tratamiento específicamente jurídico en los cinco