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  1. El autor argumenta que una educación efectiva requiere que las personas sean críticas, creativas y cuidadoras. Ser crítico significa analizar la información en su contexto e histórico e identificar intereses ocultos. Ser creativo significa ir más allá de las fórmulas convencionales e innovar.

  2. En todos los ámbitos de la vida, necesitamos personas críticas, creativas y cuidantes. Es condición para una ciudadanía plena y para una sociedad que se renueva siempre. Tarea de la educación hoy es crear tal tipo de personas. Leonardo Boff, 23 de abril de 2004.

  3. El documento argumenta que para pensar de manera efectiva, necesitamos ser críticos, creativos y cuidantes. Ser crítico significa entender los contextos e intereses detrás de los conocimientos. Ser creativo implica ir más allá de fórmulas convencionales e innovar.

  4. Críticos, creativos, cuidadores 1. Leonardo Boff. 23 de abril de 2004. Se ha dicho acertadamente que educar no es llenar una vasija vacía sino encender una luz. En otras palabras, educar es enseñar a pensar y no sólo enseñar a tener conocimientos. Éstos nacen del hábito de pensar con profundidad.

  5. Leonardo Boff. Se ha dicho acertadamente que educar no es llenar una vasija vacía, sino encender una luz. O sea, educar es enseñar a pensar, no sólo transmitir conocimientos. Éstos nacen del hábito de pensar con profundidad.

  6. BOFF - Críticos, Creativos, Cuidantes | PDF | Religión y creencia | Science. Se ha dicho acertadamente que educar no es llenar una vasija vacía sino encender una luz. En otras palabras, educar es enseñar a pensar y no sólo enseñar a tener conocimientos. by susann_ramos.

  7. Para pensar, de verdad, necesitamos ser críticos, creativos y cuidadores. Somos críticos cuando situamos cada texto o evento en su contexto biográfico, social e histórico. Todo conocimiento implica también intereses, que crean ideologías, que son formas de justificación y a veces de encubrimiento.