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  1. EL LENGUAJE Y SUS FUNCIONES. LA COMUNICACIÓN: La comunicación consiste en un acto mediante el cual un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitirle una información. La comunicación es el fundamento de la vida social. Nuestro principal medio de comunicación es el lenguaje oral o escrito.

  2. A continuación, vamos a practicar el reconocimiento de las diferentes funciones comunicativas de los textos, leyendo y analizando desde enunciados simples has-ta textos más complejos. a :| En estos textos, siempre se repite el mismo referente: “el estado del tiem-po”. Sin embargo, cambia la actitud del emisor ante esa realidad. Determi-

  3. La mayoría abarca las tres funciones, aunque sea una sola la que predomine. En el texto citado como ejemplo, el enunciado (1) no sólo informa sobre un hecho sino que también expresa la emoción del hablante e, implícitamente, el deseo de que alguien le haga una invitación.

  4. En acuerdo con la definición del CFE, el núcleo de aprendizajes prioritarios se secuencia anualmente, atendiendo a un proceso de diferenciación e integración progresivas y a la necesaria flexibilidad dentro de cada ciclo y entre ciclos.

  5. En esta serie, vas a encontrar actividades para jugar con la lengua mediante la forma de escribir y las herramientas que da la escritura.

  6. Secuencia didáctica: Circuito de la comunicación y funciones del lenguaje. • Valorar las posibilidades de la lengua oral y escrita para expresar y compartir ideas, puntos de vista, conocimientos, sentimientos. • Desarrollar progresivamente estrategias de producción que le permitan planificar, revisar y corregir la escritura.

  7. Abril 2020 Funciones del lenguaje. Tramas de los textos. Clasificación de los textos según función y trama predominante. Estrategias cognitivas de lectura y escritura. Lectura y producción de textos. ACTIVIDADES ATENCIÓN Para realizar las siguientes actividades debes consultar la teoría complementaria