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  1. Así pues, el entrenamiento de las funciones ejecutivas, dentro de un abordaje multimodal del TDAH, tiene como objetivo favorecer en cada afectado, aquellas funciones que están menos desarrolladas. Por tanto es muy importante trabajar estos aspectos tanto en el ámbito escolar como en el familiar .

  2. Las funciones ejecutivas son procesos mentales que implican atención, inhibición y memoria de trabajo. El TDAH y la DAL pueden afectar su rendimiento en estas áreas, que se pueden trabajar con intervenciones específicas.

  3. El TDAH y la función ejecutiva. Las 5 habilidades cognitivas que se ven afectadas en el TDAH. Experto clínico: Caroline Mendel, PsyD. in English. Escuche a Russell Barkley hablar sobre el trastorno por déficit de atención con hiperactividad o TDAH (ADHD, por sus siglas en inglés) y las funciones ejecutivas.

  4. funcionales se ha encontrado que entre el 50% y el 70% de los sujetos diagnosticados con TDAH presentan dificultades clínicas relacionadas con las habilidades de aprendizaje, ajuste y funcionamiento social o bienestar emocional (Stefanatos & Baron, 2007).

  5. Repercusión académica del fallo de las funciones ejecutivas en el TDAH; Qué son las funciones ejecutivas y qué relación tienen con el TDAH; Funciones ejecutivas y su importancia en el tratamiento del TDAH

  6. Estudios recientes reconocen que el TDAH es una limitación compleja del desarrollo de las funciones ejecutivas, actividades mentales complejas necesarias para planificar, organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento necesario para alcanzar metas.

  7. Se trata de la extensión de esta perspectiva o teoría de las funciones ejecutivas a su aplicación en la vida diaria. Se conoce como la visión ampliada del fenotipo de las funciones ejecutivas, como he explicado en mi último libro sobre este tema, publicado por la Editorial Guilford Publications.