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  1. 18 de jul. de 2022 · El aprendizaje ubicuo puede ser definido como un nuevo paradigma educativo que plantea un tipo de aprendizaje continuo, siendo un aprendizaje que se da en cualquier lugar y momento. El aprendizaje ubicuo o u-learning se puede decir que acorta las brechas entre el espacio y el tiempo.

  2. 21 de abr. de 2021 · El resultado principal sugiere que el aprendizaje ubicuo maduró conceptualmente, debido a la incorporación de dos enfoques: el aprendizaje continuo y el personalizado. No obstante, estos enfoques se basan en ideales del aprendizaje, por lo que es necesario precisar conceptos que apoyen la perspectiva del aprendizaje ubicuo a la hora de establecer prácticas educativas concretas.

  3. Conclusiones sobre la influencia del aprendizaje ubicuo en la actualidad. El aprendizaje ubicuo es el poderoso vínculo que une el conocimiento y la tecnología en un abrazo inquebrantable. Cada momento se convierte en una oportunidad de aprendizaje, cada experiencia se transforma en un puente hacia el crecimiento personal.

  4. 1 de feb. de 2020 · El aprendizaje ubicuo o u-learning beneficia a los estudiantes porque les permite recibir instrucción personalizada a cualquier hora y en cualquier lugar donde puedan llevar una computadora.

  5. El aprendizaje ubicuo en líneas generales sostiene que el ser humano aprende en todo lugar y en todo momento, y evoluciona y se adapta gracias al aprendizaje. Burbules toma este concepto y lo actualiza: el aprendizaje desde la conectividad Wireless y la tecnología; ya no es una educación, que se limita netamente a la institución de la educación formal, sino, que se da en diferentes lugares.

  6. 15 de jul. de 2020 · Así, el aprendizaje ubicuo ha permitido una mayor dinámica entre profesores y estudiantes gracias al potencial de interacción y retroalimentación en tiempo real que supone su uso, aunque debido a la amplitud del término, su ejecución varía de acuerdo con los recursos apremiantes en cada institución, lo que diversifica sus líneas de ...

  7. En este artículo, Nicholas Burbules reflexiona respecto del aprendizaje ubicuo, y explora algunos de los cambios que los nuevos contextos y procesos promueven, así como la forma en que impactan en el pensamiento y el aprendizaje.

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