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26 de may. de 2019 · Ante esto, es importante comprender de mejor manera la teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel, ya que sigue siendo un referente concreto en la labor educativa. A continuación te compartimos un resumen con las ideas principales de esta teoría.
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10 de dic. de 2022 · ¿Qué es el aprendizaje significativo? El aprendizaje es el proceso mediante el cual los individuos adquieren nuevos conocimientos, habilidades, creencias y valores, como resultado de dinámicas de observación, práctica y razonamiento.
5 de sept. de 2015 · El aprendizaje significativo supone un proceso en el que la persona recoge la información, la selecciona, organiza y establece relaciones con el conocimiento que ya tenía previamente.
15 de mar. de 2019 · David Paul Ausubel, creador de la teoría del aprendizaje significativo, fue un psicólogo y pedagogo referente en la psicología de la educación y el constructivismo. Gracias a su teoría, nos damos cuenta de que el aprendizaje significativo no es algo tan simple como habitualmente pensamos.
¿Qué es el aprendizaje significativo? El aprendizaje significativo se refiere a la capacidad de los estudiantes para construir nuevas ideas y conceptos basados en sus conocimientos previos.
Aprendizaje Significativo: Definición y Ejemplos. El aprendizaje significativo es una teoría propuesta por David Ausubel que se enfoca en cómo los estudiantes aprenden y retienen información de manera efectiva.
23 de dic. de 2023 · El aprendizaje significativo es un aprendizaje relacional. Está enlazado con los conocimientos previos y experiencias vividas. Supone una modificación o una manera de complementar nuestros esquemas o representaciones de la realidad, logrando de esta manera un aprendizaje profundo.