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  1. En este artículo, Nicholas Burbules reflexiona respecto del aprendizaje ubicuo, y explora algunos de los cambios que los nuevos contextos y procesos promueven, así como la forma en que impactan en el pensamiento y el aprendizaje.

  2. 1 de feb. de 2020 · El presente trabajo busca caracterizar al aprendizaje ubicuo en el proceso de la enseñanza aprendizaje, por ello se propone encuadrarlo en una época contemporánea llena de cambios y pulsiones...

  3. La educación Ubicua surge de la evolución de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su incorporación dentro de los procesos de enseñanza-aprendizaje, buscando acercar el aprendizaje a contextos cercanos a los aprendices, logrando así una formación basada en el contexto.

  4. El aprendizaje ubicuo representa un nuevo paradigma educativo que en buena parte es posible gracias a los nuevos medios digitales. Todo empezó con la creación del “Ubiquitous Learning Institute”, una iniciativa estratégica del College of Education de la University of Illinois.

  5. 14 de may. de 2015 · Desde una perspectiva conceptual, implementar actividades pedagógicas ubicuas supone afinidad con las estrategias que promueven el aprendizaje en red y el trabajo colaborativo, así como el...

  6. 15 de jul. de 2020 · Así, con el objetivo de analizar las aproximaciones teóricas al aprendizaje ubicuo y sus aplicaciones en la educación formal, este trabajo de investigación documental realiza una revisión sistemática de literatura (RSL) de artículos de investigación publicados entre 2014 y 2019, utilizando tres bases de datos digitales: Science Direct ...

  7. Al hablar de aprendizaje ubicuo (u-learning), aludimos a unproceso por medio del cual se propicia una estrecha conexión entre el aprender y el entorno experiencial de quien aprende.