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El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP o Problem Based Learning) es una metodología educativa activa en la que el estudiante es el protagonista y se aprende mediante proyectos que se extienden más allá del aula.
«El aprendizaje basado en proyectos es una metodología que se basa en el aprendizaje por descubrimiento guiado. A partir de un elemento movilizador, el alumno entra en una fase de investigación donde se acerca a la información, la analiza, y, a partir de ahí, culmina el proyecto con la construcción de un producto final que se presenta ...
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología activa y globali- zadora que se desarrolló inicialmente hacia finales del siglo XIX y que fue evolucio- nando y tomando cada vez más relevancia en las aulas del Siglo XX y XXI.
En este artículo presentamos una de las posibles estrategias que los docentes podemos planificar e implementar con nuestro grupo de estudiantes en un escenario híbrido o combinado: el aprendizaje basado en proyectos (ABP).
METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP) ¿En qué consiste? Esta metodología permite crear aprendizajes gracias a la realización de una producción concreta. A través de una serie de etapas, los alumnos colaboran, guiados por el o la docente, para responder a una problemática,
El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología educativa que se enfoca en el desarrollo de habilidades y competencias a través de la realización de proyectos prácticos y significativos.
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP o PBL, Project-based learning) es un método de aprendizaje en donde los estudiantes adquieren un rol activo. Incrementa el interés (engagement) del estudiante en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos.
