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  1. inquietudes y preocupaciones de los alumnos y alumnas en relación con la temática. En sintonía con lo expresado, los presentes lineamientos curriculares proponen la perspectiva transversal para inicial y primaria. Establecen contenidos relacionados con la ESI a ser trabajados en las distintas áreas, considerando los propósitos for-

  2. Ejes de la ESI. Tener a mano algunos materiales nos va a ayudar a verificar si están los 5 ejes de la ESI en nuestras propuestas o aclarar qué lineamientos curriculares para la ESI se vinculan a los contenidos que trabajamos en cada actividad. Reconocer la perspectiva de género. Valorar la diversidad. Valorar la afectividad.

  3. La ESI está atravesada por cinco ejes para asegurar un abordaje integral de todas las dimensiones humanas. Si bien aquí se trata cada eje por separado con fines pedagógicos, en la práctica educativa estas visiones se encuentran interrelacionadas. Estos ejes son: Reconocer la perspectiva de género. Respetar la diversidad. Valorar la afectividad.

  4. Materiales, recursos e ideas para compartir en familia y acercar los contenidos de ESI a sus hogares. Una oportunidad para reflexionar y aprenderacerca de los derechos de las niñas, niños y adolescentes a recibir Educación Sexual Integral.

  5. Tiene como objetivo coordinar el diseño, la implementación, el monitor y la evaluación de diferentes acciones vinculadas a la educación sexual integral en las escuelas de todo el país. Te mostramos sus principales características y acciones, y un conjunto de recursos disponibles en la web.

  6. Indican cuáles son los contenidos básicos y el piso mínimo vinculados a las diferentes áreas y a cada nivel de enseñanza, para garantizar el derecho a la Educación Sexual Integral a todo el alumnado del país.

  7. EJES Incluye los aspectos relacionados a los vínculos, sentimientos, valores y CONCEPTUALES emociones que constituyen al ser humano. Interesa en este eje desarrollar actividades que permitan a los/as niños/as expresarse, reflexionar y valorar las emociones y sentimientos vinculados a la sexualidad; favoreciendo el.