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23 de may. de 2017 · Para lograr un verdadero aprendizaje colaborativo en la educación virtual, es necesario que los grupos de trabajo internalicen que son parte de una comunidad virtual de aprendizaje y que su esfuerzo y aporte son de beneficio para todos.
En síntesis, el aprendizaje colaborativo en línea ha demostrado ser una estrategia valiosa para fomentar la colaboración, el pensamiento crítico y las habilidades del siglo XXI en entornos educativos virtuales.
El aprendizaje colaborativo en ambientes virtuales abre la posibilidad de generar procesos co- lectivos de construcción del conocimiento, favorecer los aprendizajes a partir de estrategias de aprendizaje colaborativo, desarrollar habilidades comunicativas y de interacción, así como crear
En este artículo, exploraremos qué es el aprendizaje colaborativo, los beneficios de utilizar herramientas digitales para su desarrollo, los diferentes tipos de herramientas disponibles y algunas consideraciones importantes al implementarlas en el aula.
El aprendizaje colaborativo implica el entrenamiento para la colaboración mediada por tecnologías desde un abordaje pedagógico que se plantea tanto la mejora del aprendizaje individual en contacto con el grupo, como el desarrollo de una cultura de colaboración.
El Aprendizaje Colaborativo es un constructo que identifica un campo de fuerte actualidad, tanto en educación presencial como virtual. En primer lugar, se analizan las tres fuentes teóricas convergentes: la teoría del conflicto sociocognitivo, la teoría de la intersubjetividad y la teoría de la cognición distribuida.
El objetivo de este articulo' es presentar un nuevo campo educativo, el de- norninado aprendizaje colaborativo asistido por ordenador, y en especial algunas de las dificultades que se presentan al abordar el diseño de tareas colaborativas, con énfasis en la enseñanza superior. Correspondencia: Departarnento de Teoria e Historia de la Educación.
