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  1. Propuestas de trabajo a partir de la lámina de ESI para Educación Primaria «Cambios que se ven y se sienten», en la que se observan muchos de los cambios que viven las y los estudiantes durante la pubertad, como por ejemplo la forma en que se relacionan, sus intereses y sentimientos.

  2. Les proponemos trabajar sobre algunos fragmentos del capítulo «Cambios generales», de la serie ¿Y ahora qué?, donde se explican los cambios físicos y emocionales que se desarrollan durante la pubertad, para que puedan conversar sobre ellos junto a las y los estudiantes.

  3. Recreaciones auditivas de láminas ESI. Cartilla: Jornada nacional “Educar en igualdad: Prevención y erradicación de la violencia de género”. Encontrá aquí los recursos sugeridos de Educación Sexual Integral para cada nivel educativo.

  4. Desde esta mirada, la educación sexual en la escuela se daba prefe-rentemente en la secundaria, en particular durante las horas de Biología, en las que se priorizaban algunos temas, como los cambios corporales en la pubertad, y la anatomía y la fisiología de la reproducción humana.

  5. La Ley 2.110 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y la Ley Nacional 26.150 de Educación Sexual Integral (ESI) establecen el derecho de todas y todos las/os estudiantes a recibir una educación sexual integral respetuosa de las diversas perspectivas, convicciones y creencias, con carácter formativo y basada en conocimientos científicos, en todos ...

  6. 15 de sept. de 2023 · Y por eso la ESI se organiza en distintos ejes: cómo nos tratamos, cómo construimos el vínculo entre quienes enseñan y quienes aprenden, cómo construimos los vínculos con las familias, cómo ...

  7. 1- Adolescencia, sexualidad y vínculos: en este eje se trabajan los contenidos que se relacionan con la adolescencia y los vínculos con los pares, la pareja y la familia y se propone la posibilidad de reflexionar sobre ellos, estimulando los vínculos saludables. Contenidos que trabajarán en este eje: la pubertad y la adolescencia, la familia.