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Secuencia didáctica: Cuentos tradicionales, el gato con botas. Área: lengua Eje: prácticas de la oralidad. Prácticas de la escritura. Prácticas de lectura. Contenido: estructura de un cuento. Sustantivos. Objetivos: que los alumnos: Interactúen con cuentos tradicionales para disfrutar de la lectura.
30 de abr. de 2020 · El joven le compró al gato como recompensa una capa, un sombrero y un par de botas nuevas. El Rey detuvo la carroza y ayudó al Marqués. El gato cazó conejos y un jabalí y se lo regaló al Rey en nombre del marqués.
El documento presenta una secuencia didáctica sobre el cuento "El gato con botas" de Charles Perrault. La secuencia incluye actividades de lectura, discusión e interpretación del cuento, con énfasis en analizar la astucia del gato y su plan para engañar al rey y al ogro.
El documento presenta una secuencia didáctica para trabajar el cuento "El gato con botas" en 4to grado. Incluye la fundamentación, objetivos, situaciones de enseñanza, contenidos y actividades. Se propone iniciar con la lectura del cuento, analizar personajes e intenciones, y realizar actividades de interpretación, escritura y discusión ...
Este documento presenta una secuencia de actividades para estudiar el cuento "El gato con botas" de Charles Perrault. Incluye lectura del cuento, completar una ficha con información sobre el libro, conversar sobre sucesos del cuento, identificar personajes, analizar conceptos como biografía y astucia, y responder preguntas sobre el plan del ...
Aquel joven que antes fue pobre se había convertido en un príncipe gracias a la astucia de un gato. El joven nunca olvidó los favores del gato con botas y lo recompensó con una capa, un sombrero y un par de botas nuevas.
El gato con botas es un cuento popular europeo recopilado en 1500 por Giovanni Francesco Straparola en su novela Las noches agradables, en 1634 por Giambattista Basile como Cagliuso y en 1697 por Charles Perrault en su libro Cuentos de Mamá Ganso como El gato maestro.
