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Liliana Sanjurjo. Introducción. La apatía, la falta de interés, el desagrado por la escuela y por las tareas escolares suele ser un común denominador en nuestras instituciones educativas.
Tomamos el concepto de supuestos básicos. subyacentes (1) para referirnos a las concepciones básicas sobre el hombre, el. mundo, la educación las relaciones sociales, que el ser humano se va formando a. partir de sus experiencias , sus prejuicios , sus creencias , su pertenencia a un.
17 de dic. de 2020 · Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -1. Un poco de historia.-2. Recuperar la clase: ¿desde qué lugar?-3. Posibles articulaciones de las formas básicas en la arquitectura o...
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Nos referiremos, en este apartado, a los aportes teóricos desde los cuales intentaremos resignificar la clase como un espacio de construcción de conocimientos por parte del estudiante, ayudado por estrategias de enseñanza.
Liliana Sanjurjo (Rosario - Argentina) Doctora en Humanidades y Artes, mención en Ciencias de la Educación, profesora honoraria, docente en carreras de posgrado e investigadora (UNR).
